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首頁 > 金職新聞

韓峰:“三進三出”附小,根植鄉村教育

來源:師范學院作者:徐珂涵、舒朦雅時間:2023-10-27瀏覽:23設置

2023年正值金華職業技術學院師范學院辦學116周年。百余年來,一代代師范人踔厲奮發,追逐青春夢想,鐫刻師范學院116年榮光。值此校慶日來臨之際,師范學院“一十百千”行動組一行6人在黨委負責人帶領下拜訪了婺城區虹路小學書記、校長韓峰。   

            


                 

韓峰,1997年畢業于義烏師范學校(金華職業技術學院師范學院前身),就讀于973班,班主任吳關?!,F任金華市婺城區虹路小學黨支部書記、校長,先后榮獲正高級教師,浙江省特級教師、浙江省教壇新秀、浙派名師培養人、浙江省小學信息技術課堂教學評審一等獎等。

                        

“胸中有丘壑”,恩師言傳身教之效

    

正如明朝思想家李贄所言“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速”,優秀教師的言傳身教勝過千言萬語。

歲月匆匆,韓峰對其在義烏師范學校的求學經歷仍歷歷在目。懷著對班主任吳關福老師的深切感激,他回憶道:吳老師身體力行,帶頭提前進教室,日常生活中也一貫嚴格要求自己,處處要求學生做到,自己率先做到。學生們在驚訝與感動之余被老師以身作則潛移默化地影響著?!爱敃r無論刮風下雨,吳老師都比我們早到教室等我們上早自修,每天風雨無阻的。有一次,下大雪以為不用早自習,遲去教室,發現吳老師在教室等著我們。那次被批評印象是很深刻的?!?/span>

    

     

談及過往,無不動容,聊至師范教師的專業素養,韓峰也是深感敬佩。好的教師并非拿著教材或者教案來組織課堂活動,而是努力提升學科的專業素養,做到學科知識都了然于心,在課中“胸中有丘壑”,侃侃而談?!跋裎业臄祵W老師、化學老師等等他們上課從來不用教材的,上課該講哪些東西頭腦里都是很清楚的?!币蚨鋵崒W科知識、鍛煉專業技能也是師范生必不可少的。

          

“把孩子放心上”,做有溫度的教育者

      

從義烏師范的教師身上學到的“關愛學生”也是韓峰一直實踐的?!鞍押⒆臃旁谛纳稀?,這是他經常掛在嘴邊的一句話。從城市到農村,從普通教師到書記校長,他始終不忘從教初心,心懷教育信仰,全心全意付出,先后在四所農村學校留下了十年足跡。每當有人和他談起學生,這位校長的眼眸中,都閃爍著光芒。

“哪怕只有一名學生來上學,也要保證這個學生得到最優的教育和最暖心的關懷。教育,一個都不能少!”韓峰在婺城區蔣堂鎮中心小學任教期間,學校下轄其中一所鄉中心幼兒園,坐落在小山區,整個園只有四名孩子,他們都是留守兒童,跟爺爺奶奶生活。一個園,四名孩子,一樣要同時配備專業老師、生活老師、食堂阿姨、保安等工作人員,教育成本可想而知?!鞍堰@所幼兒園撤并了吧?”這樣的建議不時縈繞在他耳畔,可看著孩子們幸福無憂的小模樣,想著這些孩子都家庭特殊,撤并后孩子們估計都只能待在家里,韓峰不禁思考:教育是為了什么,鄉村教育的重點又在何處?作為校長,他深感“把孩子放在心中”不該只是一個簡單的口號,更需要有力的行動來證明?!拔覀冋f鄉村教育是孩子在哪里,我們教育應該就在哪里,不放下每個孩子?!表n峰不僅決心繼續辦下去,他還為孩子們每天增加一瓶牛奶和小點心補充營養。他以點滴愛意,用心地呵護著孩子的健康快樂成長。

細節處更見大愛。由于區內學校調整,婺城區塔石鄉、莘畈鄉的孩子到蔣堂鎮就讀,由于路途遙遠,不能每天來回,學生租住在外面農家房子里。由于擔心孩子們住在外面的安全問題,韓峰提出學校騰出地方,讓學生住進學校統一管理。另外,學校還會舉辦每年兩次的集體生日,給住校生更多溫情關懷?!坝幸恍┌嘀魅胃曳从?,有的高年級女生來月經,覺得很害羞,不知道怎么和班主任說?!币虼?,韓校長讓學校后勤部門,在女廁里免費放置女性生理用品的想法?!坝械暮⒆蛹彝ダщy,拿回家用,也沒事?!迸c此同時,韓校長還特意和班主任們交代,要加強生理衛生教育。一個小小的貼心之舉,解決了女孩們難以啟齒的煩惱,也讓我們看到了這位校長對孩子滿滿的愛和理解。這是真真切切的關懷,也是實實在在地解決問題。

2021年8月,韓峰調任到婺城區虹路小學工作。目前虹路小學超過一半的學生都是外來務工人員子女,也有一些特殊的孩子。韓峰對班主任說:“這些孩子需要我們投入更多的耐心和關懷,也更考驗我們的教育智慧?!庇捎谶@些孩子的家庭已經承擔了比別人更多的壓力,他叮囑班主任要多關注孩子,看到孩子一點一滴的進步,成為最好的自己。

韓峰是這樣說的,更是這樣做的,他和班主任一道,時刻追蹤這些孩子的成長,對孩子給予力所能及的幫助,在難以兼顧“高平均分”的情況下更體現了教育的溫度。

從教數十載,他正以一腔熱情堅守在教育教學的第一線,根植鄉村教育,更以無私奉獻的精神書寫著教育者的美好篇章?!皟A情付出,做一名‘有溫度’的教育者,愿以自己的微光,照亮每一個孩子的成長之路?!表n峰說道。

   

困知勉行,助力鄉村教育創新

“鄉村教育也面臨著許多問題,現在全國都在推教育的優質均衡,虹路小學從硬件條件來看是不錯的了,那和城區小學的區別在哪?本質是軟件?!表n峰校長到虹路小學任職后,開始對于現在的環境深度思考鄉村教師如今面臨的困境。

             

                 

一是需要開拓教師的視野。鄉村教師相對而言眼界還是比較窄的,韓峰表示,他也推薦教師走出去,多看下世界?!耙驗檠劢缬袝r候也代表你的一種思維,如果沒有提高眼界,你很多東西也想不到的?!?/span>

二是教師的專業水平亟待提升。韓峰表示,他做如下幾點要求:提升教師對教材的理解、對課堂的把握,讓部分教師要努力走在學科的前面起帶動作用;另聘請了城區小學的一些名師,常態化地進駐我們校園,全員教師參與磨課,讓青年教師少走一些彎路,整體地提高老師的課堂教學水平。

三是如何留下優秀師資。培養出了優秀的教師,也不希望優秀師資流失,這就需要思考如何留下優秀師資?!白鳛橐凰r村學校的校長,我們學校也做了一些探索,讓教師感受到學校的溫度?!表n峰表示:學校會主動關懷外地的教師,給他們提供力所能及的幫助等,讓他們有歸屬感。此外,給教師減負也是很有必要,學校也會盡可能地減少多余的會議、瑣事等,讓教師有更多精力投入教學中。

如今,技術在教育中的發展和應用,使得農村教師在專業成長和教學工作方面有了更好地提升,常態化的教育活動也更能較快速地提升農村教師的教學理念、教學方法、以及帶領農村教師對教材深度和廣度的挖掘,進而提高教師的教學水平。韓峰也相信,通過這一些方法及各方的努力,新時代的鄉村教育一定是有希望的。

                             

提升專業素養,積極健康面對學生

                                           

訪談尾聲,作為一位從教二十余年的師范學長,韓峰對學弟學妹們給予了學習和生活上的建議,并向同學們獻上了誠摯的祝福與期望。

首先,扎實的學科知識非常重要。師范生要樹立對課堂敬畏之心,需要不斷地學習、鉆研、積累。成熟、系統的教育理論知識是師范生成為教育專業人員的核心要件。

其次,師范生的基本功要勤練,包括粉筆字、唱歌、跳舞、朗誦、節目排練等?!安⒉皇钦f教材的知識掌握了就能教好書當好班主任了,教師的基本素養還是要很全面的。班級是學校的基本單位,這個集體的組織、管理、活動策劃等都需要專人負責,這個人就是班主任?!表n峰對班主任有著不一樣的高要求。

最后,他認為作為教師更應注重對學生精神風貌的引領,應該要有健康陽光積極向上的精神狀態。

臨別之際,韓峰也給我們同學們送上誠摯的寄語:珍惜在校的每一刻的時光,努力學習,心懷夢想,確定明確的奮斗目標。

“不斷豐滿自己,提升自己,做好當老師的準備,當你真正走上講臺,會覺得這使命是光榮、偉大的?!表n峰校長在采訪最后如是說道。                


(責任編輯:索奕雙 盛澤紅 王璐)
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